Martin D. Provencher, Ph.D.
Full Professor
Dr. Martin D. Provencher, a cognitive-behavioral therapy specialist, is interested in the treatment of mood and anxiety disorders, particularly bipolar disorder, depression, and generalized anxiety disorder.
His research aims to develop, apply and evaluate the implementation of new psychological approaches to treat patients in the clinic. Provencher's approaches are based on research evidence, which can be tested in a practical setting.
Dr. Provencher's recent research aims to integrate patient self-management practices to determine the characteristics of effective and supportive approaches, and to develop person-centered interventions.
Boudreault, V., Trottier, C., & Provencher, M. D. (sous presse). Discours interne en contexte sportif : synthèse critique des connaissances. Revue internationale des sciences du sport et de l’éducation physique.
Houle, J., Gauvin, G., Collard, B., Meunier, S., Frasure-Smith, N., Lespérance, F., Villaggi, B., Roberge, P., Provencher, M. D., & Lambert, J. (in press). Empowering adults in recovery from depression: A community-based self-management group program. Canadian Journal of Community Mental Health.
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Avant d’être nommé professeur à l’École de psychologie, monsieur Provencher a complété un internat accrédité par la Société canadienne de psychologie en milieu hospitalier à Calgary en Alberta. Il a, par la suite, occupé un poste de psychologue clinicien à la Clinique des troubles de l’humeur de l’Institut universitaire en santé mentale de Québec, ainsi qu’un poste de clinicien-chercheur à l’Unité de thérapie cognitivo-comportementale de l’Hôtel-Dieu de Lévis. Spécialiste de la thérapie cognitive-comportementale, il s’intéresse au traitement des troubles de l’humeur et des troubles anxieux, en particulier le trouble bipolaire, la dépression et le trouble d’anxiété généralisée. Monsieur Provencher s’intéresse à la pratique fondée sur les données probantes et à l’évaluation de l’implantation de ces interventions dans les milieux cliniques. Il a été président de l’Association canadienne des thérapies cognitives et comportementales (ACTCC-CACBT).
Psychologie clinique adulte. Thérapie cognitive comportementale (TCC) des troubles de l’humeur et des troubles anxieux. Trouble bipolaire, dépression et trouble d’anxiété généralisée (TAG). Facteurs influençant la réponse thérapeutique (comorbidité, observance au traitement, motivation au changement, etc.). Modèle du scientiste praticien et diffusion des interventions fondées sur les données probantes.
École de psychologie
Pavillon Félix-Antoine-Savard
2325, rue des Bibliothèques
Université Laval
Québec (Québec) G1V 0A6
